O curso de matemática do UniCV promove um amplo conhecimento nas áreas de educação e matemática, oportunizando assim, um campo de trabalho nas áreas científicas, tecnológicas e em instituições financeiras.

O maior mercado de trabalho é o do ensino, onde o profissional licenciado em matemática pelo UniCV é habilitado para atuar em escolas particulares e públicas de Ensino Fundamental – séries finais e Ensino Médio. Pode também ensinar em instituições profissionalizantes ou preparatórias para concursos.

Caso queira continuar seus conhecimentos na área de Matemática, os profissionais têm encontrado um mercado promissor dentro de empresas desenvolvendo projetos juntamente com engenheiros, economistas, arquitetos e outros profissionais, sempre visando o entendimento de estratégias e números, e em proporcionar aos responsáveis a tomada de ações preventivas e corretivas relativas aos resultados.

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

ALGEBRA LINEAR – 100H

ANÁLISE REAL – 100H

CÁLCULO I – 100H

CÁLCULO II – 100H

CÁLCULO NUMÉRICO – 100H

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – 100H

DESENHO GEOMÉTRICO – 100H

DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – 100H

DIREITOS HUMANOS – 100H

EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS – 100H

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – 100H

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA I – 100H

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA II – 100H

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA III – 100H

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA IV – 100H

ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE – 100H

ESTRUTURAS ALGÉBRICAS – 100H

ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL – 100H

FUNDAMENTOS DA FÍSICA E DA MATEMÁTICA – 100H

FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA – 100H

GEOMETRIA ANALÍTICA – 100H

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA – 100H

HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO BRASILEIRA E INDÍGENA – 100H

INTRODUÇÃO À MATEMÁTICA – 100H

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS – 100H

MATEMÁTICA ELEMENTAR – 100H

MATEMÁTICA PARA A COMPUTAÇÃO – 100H

METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO – 100H

MODELOS MATEMÁTICOS DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS – 100H

POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 100H

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 100H

RACIOCÍNIO LÓGICO – 100H

ATIVIDADE COMPLEMENTAR: 100H

TOTAL DA CARGA HORÁRIA DO CURSO: 3.300H

DICIPLINAS OPTATIVAS:

EMPREENDEDORISMO – 100H

ENSINO E CONCIETOS MATEMÁTICOS: JOGOS E JOGOS DIGITAIS NA ESCOLA – 100H

FILOSOFIA DA MATEMÁTICA – 100H

METEMÁTICA FINANCEIRA – 100H

EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO – 100H

A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.