O profissional formado em Gestão da Qualidade atua em diversas posições: analista, assistente, auditor, consultor; e em diversos segmentos que possibilitam não só ser responsável pelo processo de inspeção e liberação de um produto ou serviço, mas também avaliar matérias-primas, conhecer a opinião dos clientes, aplicar treinamentos de desenvolvimento, identificar e fazer diagnósticos de negócios, descrever processos, ou ser responsável por traçar estratégias para melhorar a qualidade do produto, a imagem da empresa, os resultados a serem alcançados tanto estratégicos quanto os requeridos pela legislação vigente.

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

CIÊNCIAS SOCIAIS – 100H

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – 100H

DIREITO EMPRESARIAL – 100H

ECONOMIA – 100H

EMPREENDEDORISMO – 100H

FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO – 100H

GESTÃO DA QUALIDADE – 100H

GESTÃO DE PESSOAS – 100H

MAPEAMENTO E GERENCIAMENTO DE PROCESSOS – 100H

METROLOGIA – 100H

MÉTODOS QUANTITATIVOS ESTATÍSTICOS – 100H

MÉTODOS QUANTITATIVOS MATEMÁTICOS – 100H

NORMAS DE CERTIFICAÇÕES E AUDITORIAS – 100H

PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO – 100H

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL – 100H

TÓPICOS ESPECIAIS EM GESTÃO DA QUALIDADE – 100H

TOTAL DA CARGA HORÁRIA DO CURSO: 1600H

DISCIPLINAS OPTATIVAS:

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS- 100H

NEGOCIAÇÃO EMPRESARIAL – 100H

NORMATIZAÇÃO E ÉTICA PROFISSIONAL – 100H

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL – 100H

A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.