Neurociências em Alfabetização e Educação Infantil
INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO
Serão abordados os conceitos de neuroanatomia e de neurofisiologia, as características das funções executivas, a modificabilidade cognitiva estrutural, a análise linguística e muito mais.Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
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Conceito multidisciplinar;
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Áreas das neurociências;
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O que é a neurociência cognitiva?;
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O que é a neurofisiologia?;
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Os hemisférios cerebrais;
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As inteligências múltiplas;
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Áreas pré-frontal e occipital;
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Lobos parietal e temporal;
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Cerebelo e tronco encefálico;
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O que são os neurônios?;
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O que são as sinapses?;
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O que são os neurotransmissores?;
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Ciclo de ação da memória;
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Como o cérebro aprende a ler?
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Como o cérebro pode ser estimulado?;
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O que é o princípio alfabético?
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A evolução da escrita;
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Leitura e aprendizagem;
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O que é a reciclagem neuronal?
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Caixa de letras no cérebro?
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Neuroplasticidade e leitura;
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O que é modificabilidade cognitiva?
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O que é poda neural?
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A síndrome da privação cultural;
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O que são as funções executivas?
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A importância do estímulo e prática;
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Impacto no desempenho escolar;
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O que é alfabetização?
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O que é letramento?
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Como ocorre a aquisição da leitura?
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O que é a análise linguística?
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Síntese e análise fonológica;
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O que é a compreensão leitora? }
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O que são grafemas e fonemas?
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O que é o realismo nominal?
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Significado e significante;
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Hipo e hipersegmentação;
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O que é a escrita espelhada?
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O que é a simetrização das letras?
Requisitos
- Período de realização do curso: 30 dias